الرئيسية | الملخصات الجامعية | فعالية برنامج إرشادي ديني في تحقيق الأمن النفسي لتلاميذ المرحلة المتوسطة بمحافظة الطائـف

فعالية برنامج إرشادي ديني في تحقيق الأمن النفسي لتلاميذ المرحلة المتوسطة بمحافظة الطائـف

حجم الخط: Decrease font Decrease font Enlarge font

رسالة ماجستير، قدمها الباحث : مرضي علي مرضي الشمراني لجامعة الملك عبدالعزيز بجدة - كلية التربية تخصص توجيه وإرشاد تربوي

ملخص البحث

هدف البحث إلى معرفة أثر البرنامج الإرشادي الديني في تحقيق الأمن النفسي لتلاميذ المرحلة المتوسطة بمحافظة الطائف ، وقد شملت عينة الدراسة ( 20 ) من تلاميذ المرحلة المتوسطة بمحافظة الطائف ممن حصلوا على الدرجة الأقل على مقياس الأمن النفسي , وقد تم تقسيم أفراد العينة عشوائياً إلى مجموعتين تجريبية وآخرى ضابطة (10) تلاميذ لكل منهما , وتم تطبيق البرنامج الإرشادي على المجموعة التجريبية , وإجراء القياسات القبلية والبعدية لتحقيق الأمن النفسي .

هذا وقد استخدم الباحث مقياس الأمن النفسي (الطمأنينة الانفعالية) من إعداد د. زينب شقير(2005م) , وبرنامج إرشادي ديني لتحقيق الأمن النفسي من إعداد الباحث والذي تكون من (11) جلسة إرشادية على مدى (5) أسابيع.

وقد أظهرت النتائج إجمالاً وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين المجموعة التجريبية والمجموعة الضابطة في تحقيق الأمن النفسي بعد تطبيق برنامج الإرشاد الديني, كما توصلت النتائج إلى وجود فروق إحصائية لدى المجموعة التجريبية بين القياسين القبلي والبعدي في تحقيق الأمن النفسي بعد تطبيق البرنامج , وذلك لصالح التطبيق البعدي ( المجموعة التدريبية ) مما يشير إلى فعالية البرنامج الإرشادي الذي طبقه الباحث .

وبناءً على النتائج التي توصل إليها الباحث فقد خرج بعدة توصيات من أهمها العمل على تعميم فكرة البرامج الإرشادية الدينية في مدارس التعليم العام , وأن يتم إدخال موضوع الأمن النفسي في المناهج التربوية في المراحل التعليمية المختلفة بما يتناسب مع كل مرحلة , وكذلك اعتماد البرنامج الإرشادي المستخدم في هذا البحث ضمن البرامج التدريبية التي يمكن تقديمها لطلاب المرحلة المتوسطة لتنمية الأمن النفسي لديهم .

 

 

 

بيانات الكاتب

مركز النظم للدراسات  وخدمات البحث العلمي مركز النظم للدراسات وخدمات البحث العلمي يُعد مركز النظم للدراسات وخدمات البحث العلمي أحد المراكز العلمية المتميزة في مجاله لما يقدمه من خدمات راقية تغطي كافة احتياجات طلاب وطالبات الدراسات العليا ، حيث يضم المركز بين جنباته كفاءات علمية عالية تم اختيارها بدقة وعناية لتقديم أفضل الخدمات الممكنة، فمنذ تأسيسه عام 1421هـ وهو يسير بخطوات واثقة لمساعدة طلاب الدراسات العليا، ومد يد العون لهم، في كافة المجالات والتخصصات ، من مختلف المراحل الماجستير والدكتوراه.
  • أرسل إلى صديق أرسل إلى صديق
  • نسخة للطباعة نسخة للطباعة
  • نسخة نصية كاملة نسخة نصية كاملة

علامات مرتبطة:

لا توجد علامات لهذا الموضوع

من اختيارات المحررين

أنور أحمد أحمد بدوي عين شمس التربية اللغة العربيَّة والدراسات الإسلاميَّة دكتوراه 2009 ... تفاصيل أكثر
حمدي محمد محمود حسين جامعة عين شمس الحقوق القانون الجنائي الدكتوراه 2008 ... تفاصيل أكثر
معتزة محمد سيد أحمد حسنين جامعة عين شمس معهد الدراسات والبحوث البيئية العلوم التربوية والإعلام البيئي دكتوراه 2008 ... تفاصيل أكثر
وليد سامى حسن على جبريل عين شمس البنات أصول التربية دكتوراه 2009 ... تفاصيل أكثر
أحمد محمد محمد سالم مطر عين شمس البنات الدراسات الفلسفية ماجستير 2009 ... تفاصيل أكثر

من المقالات الجديدة

فاعلية برنامج مقترح قائم على التعليم المختلط في التحصيل ومهارات البحث الرقمي لدى طلاب الحلقة الثانية من التعليم الأساسي

رسالة ماجستير - للباحث وليد فوزي أمين الجندي - مصر -جامعة كفر الشيخ - كلية التربية- 2016 - قسم المناهج وطرق التدريس -

المعري متلقياً قارئاً لشعر المتنبي دراسة لغوية في ضوء نظرية التلقي

أحمد محمد أحمد عامر عين شمس الألسن اللغة العربية الدكتوراه 2009

نظام تدريبي مقترح للقيادات الجامعية اليمنية في ضوء نظرية القيادة التحويلية

هدى حسن يحيى العلفي عين شمس التربية التربية المقارنة والإدارة التعليمية دكتوراه 2009

مفهوم تحول القوة في نظريات العلاقات الدولية (دراسة الحالة الصينية)

أحمد عبد الله محمود الطحلاوي القاهرة الاقتصاد والعلوم السياسية العلوم السياسية ماجستير 2009

غريب الحديث عند أبي عبيد وابن قتيبة والخطابي (دراسة دلالية في ضوء نظرية السياق)

أنور أحمد أحمد بدوي عين شمس التربية اللغة العربيَّة والدراسات الإسلاميَّة دكتوراه 2009

نقـل وزراعة الأعضـاء بيـن الإباحــة والحظــر دراسة مقارنة بين القانون الجنائي المصري والفقة الإسلامي

حمدي محمد محمود حسين جامعة عين شمس الحقوق القانون الجنائي الدكتوراه 2008

فعالية برنامج قائم على النظرية البنائية في تنمية الوعي والسلوك البيئي لأطفال مرحلة الرياض

معتزة محمد سيد أحمد حسنين جامعة عين شمس معهد الدراسات والبحوث البيئية العلوم التربوية والإعلام البيئي دكتوراه 2008

فلسفة الفوضى : رؤية مستقبلية لتوظيف نظرية الفوضى في فلسفة العلوم

أحمد محمد محمد سالم مطر عين شمس البنات الدراسات الفلسفية ماجستير 2009
Powered by ePublisher 2011