الرئيسية | الملخصات الجامعية | الجهد المعجمي للسمين الحلبي في كتابه "عمدة الحفاظ في تفسير أشرف الألفاظ

الجهد المعجمي للسمين الحلبي في كتابه "عمدة الحفاظ في تفسير أشرف الألفاظ

حجم الخط: Decrease font Decrease font Enlarge font
الجهد المعجمي للسمين الحلبي في كتابه "عمدة الحفاظ في تفسير أشرف الألفاظ

عين شمس هـناء فتحي عبد العاطي سليمان التربية اللغة العربية والدراسات الإسلامية الماجستير2007

                                                "تهدف الدراسة إلى الكشف عن الجهود المعجمية للسمين الحلبي في مجال تفسير ألفاظ غريب القرآن تفسيرًا لغويًا، وبيان موقع الكتاب بين كتب الغريب التي سبقته.

وتقع الدراسة في مقدمة وتمهيد وسبعة فصول وخاتمة

أما المقدمة فتناولت التعريف بموضوع الدراسة، وأهميته، والهدف منه، والدراسات السابقة له، ومنهج الدراسة ومصادرها، ثم عرضا لمحتوى الدراسة.

ثم يأتي التمهيد متضمِّنًا ترجمة موجزة لشخصية السمين الحلبي مؤلِّف عمدة الحفاظ، ثم عرضًا تاريخيًا مختصراً لأهم كتب غريب القرآن، وموقع العمدة بينها.

وقد تناولت في الفصل الأول، منهج السمين في الكتاب بشيء من التفصيل مع عرض لمصادره المختلفة من العلماء ومن الكتب، موضحة طرقه في النقل، وأهم الملامح المميِّزة لمنهجه في التعامل مع تلك المصادر.

أما الفصل الثاني، فقد أفردته لشواهده، ويتضمن هذا الفصل تحليلاً لما استشهد به السمين، وأهم الملامح المميِّزة له في التعامل مع شواهده واستخدامه لها، وطريقته في التعبير عنها. وقد جعلت هذا الفصل في أربعة مباحث: أحدها: لشواهده من القرآن والقراءات القرآنية والثاني: لشواهده من الحديث الشريف والأثر، والثالث: لشواهده من الشعر والرجز، والرابع: لشواهده من الأمثال وأقوال العرب.

وقد أفردت الفصل الثالث لظاهرة لغوية مهمة هي ظاهرة الترادف وتناولتها من خلال عرضٍ نظريٍ موجزٍ للمسألة، ثم طريقة السمين في التعبير عن الترادف وأقسامه عنده وموقفه منه.

يليه الفصل الرابع الذي تضمن ظاهرتي الاشتراك اللفظي والأضداد كلٌّ منهما في مبحث خاص بها، عرضت فيه للمسألتين مع بيان طريقة السمين في التعبير عن كلٍّ منهما، وأقسامها عنده، وموقفه من كلٍّ منهما.

ثم يأتي الفصل الخامس ليناقش ظاهرة دلالية أخرى هي ظاهرة العموم والخصوص، مع بيان طريقته في التعبير عن هذه الظاهرة، وأقسامها عنده، وموقفه منها.

وقد خصَّصت الفصل السادس لمسألة من أهم مسائل الدلالة عند السمين هي مسألة الحقيقة والمجاز حيث اهتم السمين في كثير من مواده بذكر أصلها الدلالي، وما عرض لها من معانٍ مجازية، وقدمت للمسألة بمقدمة نظرية لها، ثم بيان طريقة السمين في معالجتها، ثم أقسام المجاز عنده وموقفه منها.

وأخيراً الفصل السابع في اللهجات والمعرَّب وقد جاء في مبحثين: أحدهما في اللهجات، والثاني: في المعرَّب مع عرض لطريقة تناوله لكلٍّ منهما، وأقسامهما عنده، ثم الخاتمة والفهارس العامة."

بيانات الكاتب

مركز النظم للدراسات  وخدمات البحث العلمي مركز النظم للدراسات وخدمات البحث العلمي يُعد مركز النظم للدراسات وخدمات البحث العلمي أحد المراكز العلمية المتميزة في مجاله لما يقدمه من خدمات راقية تغطي كافة احتياجات طلاب وطالبات الدراسات العليا ، حيث يضم المركز بين جنباته كفاءات علمية عالية تم اختيارها بدقة وعناية لتقديم أفضل الخدمات الممكنة، فمنذ تأسيسه عام 1421هـ وهو يسير بخطوات واثقة لمساعدة طلاب الدراسات العليا، ومد يد العون لهم، في كافة المجالات والتخصصات ، من مختلف المراحل الماجستير والدكتوراه.
  • أرسل إلى صديق أرسل إلى صديق
  • نسخة للطباعة نسخة للطباعة
  • نسخة نصية كاملة نسخة نصية كاملة

علامات مرتبطة:

لا توجد علامات لهذا الموضوع

من اختيارات المحررين

مهند بن عبدالرحمن بن عبدالله القصيِّر- المرحلة: ماجستير == الجامعة: الإمام محمد بن سعود الإسلامية == الكلية: أصول الدين == القسم: العقيدة والمذاهب المعاصرة ==1439هـ ... تفاصيل أكثر
رسالة قدمت من الطالبة: أروى بنت علي أخضر لنيل درجة الدكتوراه من قسم الإدارة التربية - كلية التربية - جامعة الملك سعود - 2012م ... تفاصيل أكثر
دراسة مُقدمة من أحمد جمال حسن محمد للحصول على درجة الماجستير فى التربية النوعية تخصص (الإعلام التربوي)-- جامعة المنيا- كلية التربية النوعية- قسم الإعلام التربوي- 2015 ... تفاصيل أكثر
تيسير عبد الكريم أحمد طه عين شمس الزراعة وقاية النبات دكتوراه 2006 ... تفاصيل أكثر
تامر علي محمد عين شمس الطب أمراض الباطنة الماجستير 2001 ... تفاصيل أكثر

من المقالات الجديدة

“أثر استخدام فيديو تعليمي في اكتساب المفاهيم الحاسوبية لدى طلبة كلية العلوم التربوية في الجامعة الأردنية”

اسم الباحثة:هناء بنت محمد أبا الخيل..الجامعة الأردنية..الكلية العلوم التربوية..القسم المناهج والتدريس/ تخصص تكنولوجيا التعليم..ماجستير..2015 / 2014

“قواعد إدارية تربوية مقترحة لاتخاذ القرار الرشيد في المدارس الخاصة في مدينة الرياض بالمملكة العربية السعودية

اسم الباحثة هناء بنت محمد أبا الخيل..الجامعة الأردنية..الكلية العلوم التربوية..القسم الإدارة التربوية..دكتوراه..2017 / 2018

خدماتنا

فيما يلي استعراض أبرز خدمات المركز .. ولخدمات أخرى لم تذكر.. فضلا التواصل عبر الايميل nodom@alnodom.com.sa v  عنوان الرسالة v توفير المراجع والدراسات السابقة باللغة العربية والأجنبية vالاحصاء والتحليل vالترجمة العلمية vالنسخ والطباعة vالمراجعة

ممارسات حقوق الإنسان في سيرة أمير المؤمنين عمر بن الخطاب وتطبيقاتها التربوية في المجتمع

اسم الباحث: عبدالرحمن بن عبدالعزيز بن إبراهيم العمير. اسم المشرف: د. أحمد بن عبدالعزيز الرومي. اسم الجامعة: جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية اسم الكلية: كلية العلوم الاجتماعية – قسم أصول التربية – تخصص التربية الإسلامية. العام الجامعي: 1438ه- 1439ه، الموافق 2017م - 2018م

المعارضون للصهيونية من اليهود

مهند بن عبدالرحمن بن عبدالله القصيِّر- المرحلة: ماجستير == الجامعة: الإمام محمد بن سعود الإسلامية == الكلية: أصول الدين == القسم: العقيدة والمذاهب المعاصرة ==1439هـ

المعارضون للصهيونية من اليهود

مهند بن عبدالرحمن بن عبدالله القصيِّر- المرحلة: ماجستير == الجامعة: الإمام محمد بن سعود الإسلامية == الكلية: أصول الدين == القسم: العقيدة والمذاهب المعاصرة ==1439هـ

المدرسة المنتجة في التعليم العام بالمملكة العربية السعودية : مقترح تطبيقي

رسالة قدمت من الطالبة: أروى بنت علي أخضر لنيل درجة الدكتوراه من قسم الإدارة التربية - كلية التربية - جامعة الملك سعود - 2012م

التربية الإعلامية نحو مضامين مواقع الشبكات الاجتماعية

دراسة مُقدمة من أحمد جمال حسن محمد للحصول على درجة الماجستير فى التربية النوعية تخصص (الإعلام التربوي)-- جامعة المنيا- كلية التربية النوعية- قسم الإعلام التربوي- 2015
Powered by ePublisher 2011