الرئيسية | الملخصات الجامعية | برنامج لتطوير الأداء المهنى لمعلم الدراسات الاجتماعية بالمرحلة الابتدائية فى دولة قطر فى ضوء الاحتياجات التدريبية

برنامج لتطوير الأداء المهنى لمعلم الدراسات الاجتماعية بالمرحلة الابتدائية فى دولة قطر فى ضوء الاحتياجات التدريبية

حجم الخط: Decrease font Decrease font Enlarge font

على عبد الله حسين اليافعى عين شمس التربية المناهج وطرق التدريس دكتوراه 2003

                                                                "- استهدفت الدراسة تعرف فعالية برنامج لتطوير الأداء المهنى لمعلم الدراسات الاجتماعية بالمرحلة الابتدائية , فى ضوء الاحتياجات التدريبية وأثره فى معالجة القصور الحاصل فى مناهج الدراسات الاجتماعية بالمرحلة الابتدائية بدولة قطر , والتى يوجد بها الكثير من التدنى فى مداخل تدريسها وأساليب تنفيذها , نظرا لعدم تدريب المعلمين على هذه الطرق والأساليب بشكل يؤدى الى تحسين أدائهم وممارستهم لمهامهم التدريسية بفاعلية 0

- اقتصرت الدراسة على عينة من معلمى ومعلمات وتلاميذ وتلميذات الصفين الخامس والسادس بالمرحلة الابتدائية فى التعليم العام بدولة قطر 0

- مرت الدراسة بعدد من الخطوات , تمثلت بتحديد الاحتياجات التدريبية اللازمة لمعلم الدراسات الاجتماعية بالمرحلة الابتدائية بدولة قطر من وجهة نظر المعلمين والموجهين وتحديد أسس برنامج تعلم ذاتى لمعلمى الدراسات الاجتماعية بالمرحلة الابتدائية , ثم بناء البرنامج المقترح , وبعد ضبط البرنامج , تم تطبيقه علة العينة المختارة وتلى ذلك رصد النتائج وتفسيرها وتحليلها 0

- فى ضوء ما أسفرت عنه الدراسة من نتائج , تم عرض عدد من التوصيات ذات الأهمية , للقائمين والمهتمين بالعملية التعليمية والساعين الى تطويرها من أصحاب القرار ومتخذيه فى مؤسسات التعليم فى دولة قطر 0"

بيانات الكاتب

مركز النظم للدراسات  وخدمات البحث العلمي مركز النظم للدراسات وخدمات البحث العلمي يُعد مركز النظم للدراسات وخدمات البحث العلمي أحد المراكز العلمية المتميزة في مجاله لما يقدمه من خدمات راقية تغطي كافة احتياجات طلاب وطالبات الدراسات العليا ، حيث يضم المركز بين جنباته كفاءات علمية عالية تم اختيارها بدقة وعناية لتقديم أفضل الخدمات الممكنة، فمنذ تأسيسه عام 1421هـ وهو يسير بخطوات واثقة لمساعدة طلاب الدراسات العليا، ومد يد العون لهم، في كافة المجالات والتخصصات ، من مختلف المراحل الماجستير والدكتوراه.
  • أرسل إلى صديق أرسل إلى صديق
  • نسخة للطباعة نسخة للطباعة
  • نسخة نصية كاملة نسخة نصية كاملة

علامات مرتبطة:

لا توجد علامات لهذا الموضوع

من اختيارات المحررين

أنور أحمد أحمد بدوي عين شمس التربية اللغة العربيَّة والدراسات الإسلاميَّة دكتوراه 2009 ... تفاصيل أكثر
حمدي محمد محمود حسين جامعة عين شمس الحقوق القانون الجنائي الدكتوراه 2008 ... تفاصيل أكثر
معتزة محمد سيد أحمد حسنين جامعة عين شمس معهد الدراسات والبحوث البيئية العلوم التربوية والإعلام البيئي دكتوراه 2008 ... تفاصيل أكثر
وليد سامى حسن على جبريل عين شمس البنات أصول التربية دكتوراه 2009 ... تفاصيل أكثر
أحمد محمد محمد سالم مطر عين شمس البنات الدراسات الفلسفية ماجستير 2009 ... تفاصيل أكثر

من المقالات الجديدة

فاعلية برنامج مقترح قائم على التعليم المختلط في التحصيل ومهارات البحث الرقمي لدى طلاب الحلقة الثانية من التعليم الأساسي

رسالة ماجستير - للباحث وليد فوزي أمين الجندي - مصر -جامعة كفر الشيخ - كلية التربية- 2016 - قسم المناهج وطرق التدريس -

المعري متلقياً قارئاً لشعر المتنبي دراسة لغوية في ضوء نظرية التلقي

أحمد محمد أحمد عامر عين شمس الألسن اللغة العربية الدكتوراه 2009

نظام تدريبي مقترح للقيادات الجامعية اليمنية في ضوء نظرية القيادة التحويلية

هدى حسن يحيى العلفي عين شمس التربية التربية المقارنة والإدارة التعليمية دكتوراه 2009

مفهوم تحول القوة في نظريات العلاقات الدولية (دراسة الحالة الصينية)

أحمد عبد الله محمود الطحلاوي القاهرة الاقتصاد والعلوم السياسية العلوم السياسية ماجستير 2009

غريب الحديث عند أبي عبيد وابن قتيبة والخطابي (دراسة دلالية في ضوء نظرية السياق)

أنور أحمد أحمد بدوي عين شمس التربية اللغة العربيَّة والدراسات الإسلاميَّة دكتوراه 2009

نقـل وزراعة الأعضـاء بيـن الإباحــة والحظــر دراسة مقارنة بين القانون الجنائي المصري والفقة الإسلامي

حمدي محمد محمود حسين جامعة عين شمس الحقوق القانون الجنائي الدكتوراه 2008

فعالية برنامج قائم على النظرية البنائية في تنمية الوعي والسلوك البيئي لأطفال مرحلة الرياض

معتزة محمد سيد أحمد حسنين جامعة عين شمس معهد الدراسات والبحوث البيئية العلوم التربوية والإعلام البيئي دكتوراه 2008

فلسفة الفوضى : رؤية مستقبلية لتوظيف نظرية الفوضى في فلسفة العلوم

أحمد محمد محمد سالم مطر عين شمس البنات الدراسات الفلسفية ماجستير 2009
Powered by ePublisher 2011