الرئيسية | الملخصات الجامعية | فاعلية برنامج مقترح قائم على التعليم المختلط في التحصيل ومهارات البحث الرقمي لدى طلاب الحلقة الثانية من التعليم الأساسي

فاعلية برنامج مقترح قائم على التعليم المختلط في التحصيل ومهارات البحث الرقمي لدى طلاب الحلقة الثانية من التعليم الأساسي

حجم الخط: Decrease font Decrease font Enlarge font

رسالة ماجستير - للباحث وليد فوزي أمين الجندي - مصر -جامعة كفر الشيخ - كلية التربية- 2016 - قسم المناهج وطرق التدريس -

 

ملخص الدراسة 

 

العنوان  "فاعلية برنامج مقترح قائم على التعليم المختلط في التحصيل ومهارات البحث الرقمي لدى طلاب الحلقة الثانية من التعليم الأساسي"

 

هدف البحث    الحالي إلى تصميم برنامج قائم على التعليم المختلط لإكساب مهارات البحث الرقمي لدى طلاب الصف الثاني الإعدادي بمدرسة علي عبد الشكور الرسمية للغات بمحافظة  كفر الشيخ، حيث تمثلت مشكلة البحث في ضعف مستوى الطلاب في عمليات البحث عن المعلومات في محرك البحث Google، من خلال إعداد استبيان  كدراسة استكشافية للتأكد من حاجة الطلاب للتدريب على مهارات البحث الرقمي لعينة البحث، وبتحليل النتائج تبين وجود قصور في مهارات البحث الرقمي ، لذا تم إعداد قائمة مهارات، ثم بناء برنامج قائم على التعليم المختلط بمساعدة المنصة التعليمية Edmodo، حيث تكونت عينة البحث من (55) طالباً وطالبة  تم تقسيمهم إلى مجموعتين، تجريبية درست البرنامج المقترح القائم على التعلم المختلط وعددها (30) طالباً وطالبة، وضابطة درست بالطريقة التقليدية  وعددها (25) طالباً وطالبة، وقد اُستخدم اختبار تحصيلي لقياس الجوانب المعرفية المرتبط بالمهارات، وبطاقة ملاحظة الأداء المهاري وبعد ضبط تلك الأدوات والحصول على الصدق والثبات، تم تطبيق التجربة والتوصل إلى فاعلية البرنامج في تنمية مهارات البحث الرقمي وذلك من خلال النتائج التالية :

1.     يوجد فرق دال إحصائياً عند مستوى  0.05 بين متوسطي درجات طلاب المجموعتين التجريبية والضابطة في القياس البعدي للاختبار التحصيلي المرتبط بالجوانب المعرفية لمهارات البحث الرقمي لصالح المجموعة التجريبية.

2.     يوجد فرق دال إحصائياً عند مستوى   0.05 بين متوسطي درجات طلاب المجموعتين التجريبية والضابطة في القياس البعدي لبطاقة الملاحظة المرتبط بالجوانب الأدائية لمهارات البحث الرقمي لصالح المجموعة التجريبية.

3.     يوجد فرق دال إحصائياً عند مستوى  0.05 بين متوسطي درجات المجموعة التجريبية في القياسين القبلي والبعدي في الاختبار التحصيلى المرتبط بالجانب المعرفي لمهارات البحث الرقمي لصالح القياس البعدي .

4.     يوجد فرق دال إحصائياً عند مستوى  0.05 بين متوسطي درجات المجموعة التجريبية في القياسين القبلي والبعدي في بطاقة الملاحظة المرتبط بالجانب الأدائي لمهارات البحث الرقمي لصالح القياس البعدي .

أوصى البحث بتوفير البيئة الملائمة للتعليم المختلط، وتوفيرالتدريب الملائم للمعلمين لهذا النوع من التعليم، واستخدام المنصات التعليمية في العملية التعليمية وخاصة Edmodo .

 

الكلمات المفتاحية : التعليم المختلط ـ Edmodo ـ البحث الرقمي.

بيانات الكاتب

جامعة كفر الشيخ جامعة كفر الشيخ
  • أرسل إلى صديق أرسل إلى صديق
  • نسخة للطباعة نسخة للطباعة
  • نسخة نصية كاملة نسخة نصية كاملة

علامات مرتبطة:

لا توجد علامات لهذا الموضوع

من اختيارات المحررين

مها عبدالكريم عرنوس مشاقبة الكلية:كلية العلوم التربوية القسم:المناهج والتدريس/العلوم ... تفاصيل أكثر
محمد مفرج عقوب المطيري الكلية:معهد بيت الحكمة القسم:العلوم السياسية ... تفاصيل أكثر
- عبدالعزيز بدر ندا المطيري جامعة آل البيت- معهد بيت الحكمة- قسم العلوم السياسية ... تفاصيل أكثر
أحمد بن نعمان دحان ... تفاصيل أكثر
إعداد الباحث/ صالح أحمد حسن البربري، رسالة دكتوراه، قسم الإدارة العامــة، كليـــة العلوم الإدارية،جامعة القرآن الكريم والعلوم الإسلامية ،جمهـــورية الســــــــــودان، 2019- 2020م ... تفاصيل أكثر

من المقالات الجديدة

أثر المتغيرات الاقليمية على السلوك الخارجي لدولة الإمارات العربية المتحدة (2010-2019)

راشد محمد راشد الشحي جامعة آل البيت- معهد بيت الحكمة- العلوم السياسية

أثر المتغيرات الإقليمية على الاستقرار السياسي في الأردن 2011-2019

اسم الطالب خالد حسن فليح الملاجي جامعة آل البيت - معهد بيت الحكمة- قسم العلوم السياسية

الشرط التحكيمي في المنازعات التجارية : دراسة مقارنة بين التشريعين الأردني والكويتي

عبدالرحمن غانم مشلح الرشيدي جامعة آل البيت- كلية القانون- قسم القانون

الإشتراط لمصلحة الغير وتطبيقاتها الحديثة : دراسة مقارنة

ناصر هني فلاح الرشيدي جامعة آل البيت - كلية القانون- قسم القانون

أحكام الناخب والمنُتخب في الفقه الإسلامي والقانون الكويتي : دراسة مقارنة

علي مشعل هلال العتيبي جامعة آل البيت : الكلية كلية الشريعة القسم الفقه وأصوله

أثر استخدام دورة التقصي الثنائية في اكتساب المفاهيم العلمية لدى طالبات الصف السابع الأساسي في ضوء النمو العقلي لهن

مها عبدالكريم عرنوس مشاقبة الكلية:كلية العلوم التربوية القسم:المناهج والتدريس/العلوم

السياسة الخارجية الكويتية تجاه التحولات السياسية في النظام الإقليمي العربي 2011-2016

محمد مفرج عقوب المطيري الكلية:معهد بيت الحكمة القسم:العلوم السياسية

أثر الأزمة اليمنية على العلاقات الخليجية 2011-2017

- عبدالعزيز بدر ندا المطيري جامعة آل البيت- معهد بيت الحكمة- قسم العلوم السياسية

نظام تدريبي مقترح لتنمية مهارات القيادة التحويلية لدى القيادات الإدارية بوزارة التربية والتعليم بالجمهورية اليمنية

إعداد الباحث/ صالح أحمد حسن البربري، رسالة دكتوراه، قسم الإدارة العامــة، كليـــة العلوم الإدارية،جامعة القرآن الكريم والعلوم الإسلامية ،جمهـــورية الســــــــــودان، 2019- 2020م
Powered by ePublisher 2011