الرئيسية | الملخصات الجامعية | مشكلات القياس المحاسبي للقيمة العادلة للوحدة الاقتصادية لترشيد القرارات الاستثمارية (دراسة تطبيقية )

مشكلات القياس المحاسبي للقيمة العادلة للوحدة الاقتصادية لترشيد القرارات الاستثمارية (دراسة تطبيقية )

حجم الخط: Decrease font Decrease font Enlarge font

أحمد سليم محمد سليم جامعة عين شمس كلية التجارة قسم المحاسبة والمراجعة الماجستير 2008

خلاصة الدراسة :-

تم تقسيم الدراسة إلى الفصول الأتية :-

الفصل الأول :

 الدراسات السابقة .

الفصل الثاني :

 ماهية التقييم للوحدة الاقتصادية والقيمة العادلة :

المبحث الأول :

 ماهية التقييم وأهميته .

المبحث الثاني :

 ماهية القيمة العادلة للوحدة الاقتصادية .

الفصل الثالث:

 مداخل القياس المحاسبي لقيمة الوحدة الاقتصادية العادلة:

المبحث الأول :

 المدخل الدفتري .

المبحث الثاني :

 المدخل السوقي .

المبحث الثالث :

 مدخل الدخل .

الفصل الرابع:

 الدراسة التطبيقية .

الفصل الخامس :

 الخلاصة والنتائج والتوصيات

ملخص الفصل الأول – الدراسات السابقة

حيث تناول الباحث عدة دراسات باللغة العربية والإنجليزية المتعلقة بالتقييم والمتعلقة بالقيمة العادلة وذلك من عدة جوانب وهي أهداف الدراسة والنتائج التي توصلت الهيا وانتهاء بتعليق الباحث عليها وعرض أوجه النقد ان وجدت

ملخص الفصل الثاني-المبحث الأول ماهية التقييم وأهميته

تزايدت أهمية قياس قيمة الوحدة الاقتصادية كهدف استراتيجي لماله من تأثير على كافة القرارات الاستثمارية للوحدة الاقتصادية ولكافة الأطراف ذوى الصلة بها.

وقد تعرض المبحث للنقاط الآتية:-

•     تحديد المقصود بعملية التقييم للمشروع .

•     عرض أهمية التقييم العملية (أغراض التقييم) .

•     عرض مشكلات القياس المحاسبي لقيمة الوحدة الاقتصادية بالتفصيل وتشمل:-

1-   مشكلة قياس قيمة الوحدة الاقتصادية ككل أم قياسها مجزئه .

2-   مشكلة عدم الاتفاق علي نموذج قياس محدد.

3-   مشكلة افتقار نماذج التقييم إلى صفة وثاقة الصلة والموثوقية .

4-   مشكلة الثبات والمرونة في التقييم.

5-   مشكلة تفسير المساهم لقيمة الوحدة الاقتصادية .

6-   مشكلة اقتصار التقييم على وقت محدد .

7-   مشكلة انحصار نتيجة التقييم على رقم محدد(نقطة واحدة) .

8-   مشكلة كثرة الأخطاء المصاحبة لعملية التقييم .

9-   مشكلات خاصة بتقييم الوحدات الاقتصادية الأجنبية داخل الدولة وكيفية حلها .

 

•     إيضاح أن الاهتمام الأساسي ليس بقيمة الوحدة الاقتصادية ككل وإنما بقيمة حقوق الملكية وآلتي نحصل عليها بعد خصم الديون من قيمة الوحدة الاقتصادية الكلية , ومن ثم إمكانية الوصول إلى قيمة السهم العادي. 

بيانات الكاتب

مركز النظم للدراسات  وخدمات البحث العلمي مركز النظم للدراسات وخدمات البحث العلمي يُعد مركز النظم للدراسات وخدمات البحث العلمي أحد المراكز العلمية المتميزة في مجاله لما يقدمه من خدمات راقية تغطي كافة احتياجات طلاب وطالبات الدراسات العليا ، حيث يضم المركز بين جنباته كفاءات علمية عالية تم اختيارها بدقة وعناية لتقديم أفضل الخدمات الممكنة، فمنذ تأسيسه عام 1421هـ وهو يسير بخطوات واثقة لمساعدة طلاب الدراسات العليا، ومد يد العون لهم، في كافة المجالات والتخصصات ، من مختلف المراحل الماجستير والدكتوراه.
  • أرسل إلى صديق أرسل إلى صديق
  • نسخة للطباعة نسخة للطباعة
  • نسخة نصية كاملة نسخة نصية كاملة

علامات مرتبطة:

لا توجد علامات لهذا الموضوع

من اختيارات المحررين

اسم الباحث: عبدالرحمن بن عبدالعزيز بن إبراهيم العمير. اسم المشرف: د. أحمد بن عبدالعزيز الرومي. اسم الجامعة: جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية اسم الكلية: كلية العلوم الاجتماعية – قسم أصول التربية – تخصص التربية الإسلامية. العام الجامعي: 1438ه- 1439ه، الموافق 2017م - 2018م ... تفاصيل أكثر
مهند بن عبدالرحمن بن عبدالله القصيِّر- المرحلة: ماجستير == الجامعة: الإمام محمد بن سعود الإسلامية == الكلية: أصول الدين == القسم: العقيدة والمذاهب المعاصرة ==1439هـ ... تفاصيل أكثر
مهند بن عبدالرحمن بن عبدالله القصيِّر- المرحلة: ماجستير == الجامعة: الإمام محمد بن سعود الإسلامية == الكلية: أصول الدين == القسم: العقيدة والمذاهب المعاصرة ==1439هـ ... تفاصيل أكثر
رسالة قدمت من الطالبة: أروى بنت علي أخضر لنيل درجة الدكتوراه من قسم الإدارة التربية - كلية التربية - جامعة الملك سعود - 2012م ... تفاصيل أكثر
دراسة مُقدمة من أحمد جمال حسن محمد للحصول على درجة الماجستير فى التربية النوعية تخصص (الإعلام التربوي)-- جامعة المنيا- كلية التربية النوعية- قسم الإعلام التربوي- 2015 ... تفاصيل أكثر

من المقالات الجديدة

تعارض النصين العامين: دراسة تطبيقية

بحث لنيل درجة الماجستير في الآداب تخصص: (الدراسات الإسلامية – أصول الفقه) السيد عبد الله السيد الجبان إشراف الأستاذ الدكتور الدكتور محمد أحمد شامية مسعود إبراهيم حسن أستاذ أصول الفقه المساعد كلية الدراسات الإسلامية والعربية بالمنصورة جامعة الأزهر الشريف مدرس الأدب الفارسي كلية الآداب جامعة كفر الشيخ 2018

أشكال النحت والأرساب في هضبة البطنان /ليبيا

رسالة مقدمة لنيل درجة الدكتوراه في الجغرافيا الطبيعية إعداد الطالب الدامي هلال لامين بوحويش جامعة كفر الشيخ مصر

“أثر استخدام فيديو تعليمي في اكتساب المفاهيم الحاسوبية لدى طلبة كلية العلوم التربوية في الجامعة الأردنية”

اسم الباحثة:هناء بنت محمد أبا الخيل..الجامعة الأردنية..الكلية العلوم التربوية..القسم المناهج والتدريس/ تخصص تكنولوجيا التعليم..ماجستير..2015 / 2014

“قواعد إدارية تربوية مقترحة لاتخاذ القرار الرشيد في المدارس الخاصة في مدينة الرياض بالمملكة العربية السعودية

اسم الباحثة هناء بنت محمد أبا الخيل..الجامعة الأردنية..الكلية العلوم التربوية..القسم الإدارة التربوية..دكتوراه..2017 / 2018

خدماتنا

فيما يلي استعراض أبرز خدمات المركز .. ولخدمات أخرى لم تذكر.. فضلا التواصل عبر الايميل nodom@alnodom.com.sa v  عنوان الرسالة v توفير المراجع والدراسات السابقة باللغة العربية والأجنبية vالاحصاء والتحليل vالترجمة العلمية vالنسخ والطباعة vالمراجعة

ممارسات حقوق الإنسان في سيرة أمير المؤمنين عمر بن الخطاب وتطبيقاتها التربوية في المجتمع

اسم الباحث: عبدالرحمن بن عبدالعزيز بن إبراهيم العمير. اسم المشرف: د. أحمد بن عبدالعزيز الرومي. اسم الجامعة: جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية اسم الكلية: كلية العلوم الاجتماعية – قسم أصول التربية – تخصص التربية الإسلامية. العام الجامعي: 1438ه- 1439ه، الموافق 2017م - 2018م

المعارضون للصهيونية من اليهود

مهند بن عبدالرحمن بن عبدالله القصيِّر- المرحلة: ماجستير == الجامعة: الإمام محمد بن سعود الإسلامية == الكلية: أصول الدين == القسم: العقيدة والمذاهب المعاصرة ==1439هـ

المعارضون للصهيونية من اليهود

مهند بن عبدالرحمن بن عبدالله القصيِّر- المرحلة: ماجستير == الجامعة: الإمام محمد بن سعود الإسلامية == الكلية: أصول الدين == القسم: العقيدة والمذاهب المعاصرة ==1439هـ

المدرسة المنتجة في التعليم العام بالمملكة العربية السعودية : مقترح تطبيقي

رسالة قدمت من الطالبة: أروى بنت علي أخضر لنيل درجة الدكتوراه من قسم الإدارة التربية - كلية التربية - جامعة الملك سعود - 2012م

التربية الإعلامية نحو مضامين مواقع الشبكات الاجتماعية

دراسة مُقدمة من أحمد جمال حسن محمد للحصول على درجة الماجستير فى التربية النوعية تخصص (الإعلام التربوي)-- جامعة المنيا- كلية التربية النوعية- قسم الإعلام التربوي- 2015
Powered by ePublisher 2011