ممارسات حقوق الإنسان في سيرة أمير المؤمنين عمر بن الخطاب وتطبيقاتها التربوية في المجتمع

اسم الباحث: عبدالرحمن بن عبدالعزيز بن إبراهيم العمير. اسم المشرف: د. أحمد بن عبدالعزيز الرومي. اسم الجامعة: جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية اسم الكلية: كلية العلوم الاجتماعية – قسم أصول التربية – تخصص التربية الإسلامية. العام الجامعي: 1438ه- 1439ه، الموافق 2017م - 2018م

أهداف الدراسة:

‌أ-   التعرف على أبرز جوانب سيرة عمر بن الخطاب ت وأثرها في التربية الإسلامية.

‌ب-    التعرف على أبرز الوثائق، وطبيعة الأجواء الحقوقية التي كانت قبل العهد العُمري وأثرها في حكومة عمرت.

‌ج-                       جمع واستعراض أهم المواقف والأفعال والأقوال التي تدل على ممارسة عمر بن الخطاب لمبادئ حقوق الإنسان الأساسية والسياسية والاقتصادية والاجتماعية والأمنية والتعليمية.

‌د- تطبيق البحث والاستفادة منه تربوياً في المجتمع.

منهج الدراسة: المنهج التاريخي والمنهج الاستنباطي.

فصول الدراسة: سبعة فصول هي:

الأول: المدخل الى الدراسة. الثاني: الإطار المفهومي والدراسات السابقة. الثالث: عرض لأبرز جوانب سيرة عمر بن الخطاب، وأبرز وثائق حقوق الإنسان في الإسلام قبل العهد العُمري. الرابع: استعراض لأبرز الممارسات الحقوقية لـ عمر بن الخطاب في الحقوق الأساسية، والحقوق السياسية، والحقوق الاقتصادية. الخامس: استعراض لأبرز الممارسات الحقوقية لـ عمر بن الخطاب في الحقوق الاجتماعية، والحقوق الأمنية، والحقوق الثقافية والتعليمية.

 السادس: وتضمن التطبيقات التربوية في المجتمع لممارسات الحقوق الإنسانية عند أمير المؤمنين عمر بن الخطاب ت. السابع: ملخص الدراسة والنتائج والتوصيات.

أهم النتائج:

استخرج الباحث من الدراسة (39) نتيجة، أهمها:

1- الإسلام دين شامل متكامل، أعطى كل ذي حق حقه، وأوفى بالحقوق لأصحابها.

2- أن إقامة الحقوق للإنسان مبدأ أصيل، وجد مع الإنسان نفسه، وهو أزلي مرتبط بوجوده.

3- اتضح من خلال هذه الدراسة أن عمر بن الخطاب، يعد تجسيداً حياً للشريعة الإسلامية بمصدريها القرآن والسنة، مضيفاً إليهما إبداع وتطبيق الإنسان الـمُلهم العبقري على أرض الواقع، ولا سيما في مجال حفظ الحقوق لأصحابها.

4- أقام عمرت قوانين العدل والمساواة، وزهى القضاء ووضع له قوانينه وأنظمته في عهده.

5- استنتج الباحث من سيرة عمرت شواهد كثير لــ (4) حقوق أساسية للإنسان، و(12) حقاً سياسياً، و(9) حقوق اقتصادية، و(8) حقوق اجتماعية، و(6) حقوق أمنية، و(8) حقوق ثقافية وتعليمية، مارسها الفاروق ت في دولته.

6- يمكن تطبيق هذه الحقوق من خلال مؤسسات المجتمع المدني والتي منها: المؤسسة التشريعية، والقضائية، والإعلامية، والتعليمية، والأسرة.

7-كان لجيل عمر من الصحابة الكرام والتابعين ي، دور كبير في نجاح سياسته ودولته، فقد كانوا مستشاريه النصحاء، وقادته النجباء، وولاته الأمناء، ورعيته الصالحة.