أثر مدخل تكنولوجي متكامل في التدريب الإلكتروني لتنمية بعض مهارات إدارة المقررات الإلكترونية لدى أعضاء هيئة التدريس بكليات المعلمين بالمملكة العربية السعودية واتجاهاتهم نحوها
حجم الخط:
سلطان هويدي سلطان المطيري القاهرة معهد الدراسات التربويةتكنولوجيا التعليم دكتورة2008
"تهدف الدراسة الحالية إلى التعرف على أثر برنامج تدريبى قائم على المدخل التكنولوجى المتكامل علي:
• مستوي التحصيل للجوانب المعرفية المرتبطة بمهارات إدارة المقررات الإلكترونية لدي أعضاء هيئة التدريس بكلية المعلمين بالرياض .
• مستوي الأداء المهاري لمهارات إدارة المقررات الإلكترونية لدي أعضاء هيئة التدريس بكلية المعلمين بالرياض بالمملكة العربية السعودية .
• اتجاهات أعضاء هيئة التدريس بكلية المعلمين بالرياض بالمملكة العربية السعودية نحو إدارة المقررات الإلكترونية
بيانات الكاتب
مركز النظم للدراسات وخدمات البحث العلمي
يُعد مركز النظم للدراسات وخدمات البحث العلمي أحد المراكز العلمية المتميزة في مجاله لما يقدمه من خدمات راقية تغطي كافة احتياجات طلاب وطالبات الدراسات العليا ، حيث يضم المركز بين جنباته كفاءات علمية عالية تم اختيارها بدقة وعناية لتقديم أفضل الخدمات الممكنة، فمنذ تأسيسه عام 1421هـ وهو يسير بخطوات واثقة لمساعدة طلاب الدراسات العليا، ومد يد العون لهم، في كافة المجالات والتخصصات ، من مختلف المراحل الماجستير والدكتوراه.
أرسل إلى صديق
نسخة للطباعة
نسخة نصية كاملةمن اختيارات المحررين
مها عبدالكريم عرنوس مشاقبة
الكلية:كلية العلوم التربوية
القسم:المناهج والتدريس/العلوم
...
تفاصيل أكثر
محمد مفرج عقوب المطيري
الكلية:معهد بيت الحكمة
القسم:العلوم السياسية
...
تفاصيل أكثر
- عبدالعزيز بدر ندا المطيري
جامعة آل البيت- معهد بيت الحكمة- قسم العلوم السياسية
...
تفاصيل أكثر
أحمد بن نعمان دحان
...
تفاصيل أكثر
إعداد الباحث/ صالح أحمد حسن البربري، رسالة دكتوراه، قسم الإدارة العامــة، كليـــة العلوم الإدارية،جامعة القرآن الكريم والعلوم الإسلامية ،جمهـــورية الســــــــــودان، 2019- 2020م
...
تفاصيل أكثر