الثقافه السياسيه للشباب الجامعي في المجتمع المصري دراسه للروافد الرئيسه لتشكيل الثقافه السياسيه

نشات ادور اديب شنوده عين شمس الاداب علم الاجتماع ماجستير 2004

                "الثقافة السياسية للشباب الجامعي في المجتمع المصري   دراسة للروافد الرئيسة لتشكيل الثقافة السياسية جاءت فصول الدراسة  كما يلي :-

الفصل الأول ويتناول عرض للمفاهيم و الدراسات السابقة و يتناول الجزء الخاص بالمفاهيم عرض لبعض المفاهيم المرتبطة بالثقافة السياسية و منها مفهوم الثقافة و الديمقراطية و الوعي بالإضافة إلى مفهوم الشباب الجامعي ومشكلاته   و يتناول الجزء الثاني عرض للدراسات السابقة المرتبطة بالدراسة و تنقسم إلى ثلاث محاور كما يلي المحور الأول و يتناول دراسات عن الثقافة السياسية و المفاهيم المرتبطة بها و الثاني يتناول دراسات عن روافد تشكيل الثقافة السياسية و الثالث يتناول عرض للدراسات المرتبطة بالشباب الجامعي و مفهوم الثقافة السياسية .

و الفصل الثاني يتناول علم الاجتماع ودراسة الثقافة السياسية و روافدها و يشمل المدخل النظري لدراسة الثقافة السياسية و النظريات الاجتماعية و دراسة ظاهرة الثقافة السياسية و بالإضافة إلى عرض لمعظم الروافد الرئيسة   لتشكيل الثقافة السياسية  منها الأسرة و التعليم و وسائل الإعلام و الأحزاب السياسية 

و الفصل الثالث يتناول تحليل تاريخي للثقافة السياسية لشباب الجامعي منذ ظهور الحركة الطلابية  و الآثار الناتجة عن ثورة 23يوليو 1952 لمعرفة أسباب التحول من الإيجابية إلى السلبية  حتى الوقت الحالي

و الفصل الرابع و يتناول الإطار المنهجي للدراسة و يشمل عرض مشكلة الدراسة و التساؤلات و المنهج المستخدم و كيفية اختيار العينة  و مجالات الدراسة بالإضافة إلى عرض لنموذج لتشكيل الثقافة الساسية و يتمثل في معهد إعداد القادة بحلوان و دوره في تشكيل الثقافة السياسية للشباب الجامعي

 و الفصل الخامس يتناول عرض لنتائج الدراسة الميدانية  من خلال الإجابة علي تساؤلات الدراسة  و فقا لاستمارة الاستبيان

و الفصل السادس و يتناول عرض لنتائج تحليل المضمون  لعينة من الكتيبات ( المحاضرات ) التي يتم توزيعها في معهد  أعداد القادة بحلوان و  للقاءات الرئيس مع الشباب الجامعي في الفترة من 1993-2003  بالإضافة إلى نتائج المقابلات المتعمقة مع بعض القيادات السياسية و التنفيذية في المجمع المصري بهدف التعرف علي وقع الثقافة السياسية للشباب الجامعي و أهم المعوقات لتشكيل الثقافة السياسية و التعرف علي الجهود المبذولة .

و يتناول الفصل السابع تحليل النتائج في ضوء الدراسات السابقة و الإطار النظري و يتبع ذلك عرض  لجداول الدراسة و الملاحق و تشمل استمارة الاستبيان و استمارة تحليل المضمون  و قائمة بالمراجع العربية و الأجنبية 

أولا : - تساؤلات الدراسة : -

يمكن صياغة مشكلة الدراسة في تساؤل رئيسي هو ما الروافد الرئيسة لتشكيل الثقافة السياسية للشباب الجامعي في المجتمع المصري .

وللإجابة على هذا التساؤل الرئيسي يجب تحديد الأسئلة الفرعية كما يلي : -

1 – ما طبيعة الثقافة السياسية للشباب الجامعي ؟

2 – ما الروافد الرئيسة لتشكيل الثقافة السياسية ؟

3 – ما دور معهد إعداد القادة بحلوان كنموذج لتشكيل الثقافة السياسية للشباب الجامعي

4- ما واقع  الثقافة السياسية وروافد تشكيلها كما تحددها بعض القيادات السياسية والتنفيذية في المجتمع المصري

5- ما معوقات تشكيل الثقافة السياسية تشكيل والجهود المبذولة كما تقدمه بعض القيادات السياسية والتنفيذية في المجتمع المصري . 

ثانيا: - أهداف الدراسة : -

-تهدف الدراسة موضوع البحث إلى معرفة لها قيمتها من خلال التعرف على طبيعة الثقافة السياسية للشباب الجامعي من خلال معرفة الروافد الرئيسية لتشكيل الثقافة السياسية للشباب الجامعي في المجتمع المصري .

وللوصول إلي تحقيق هذا الهدف يجب التعرف على : -

1 – طبيعة الثقافة السياسية لدى الشباب .

2 – الروافد الرئيسة لتشكيل الثقافة السياسية .

3 – دور معهد إعداد القادة كنموذج لتشكيل الثقافة السياسية للشباب الجامعي

4- ما واقع الثقافة السياسية وروافد تشكيلها

5-المعوقات و  الجهود المبذولة  لتشكيل الثقافة السياسية  للشباب الجامعي كما تحددها القيادات التنفيذية في المجتمع .

عينة الدراسة

تشمل الدراسة الميدانية الجانب التحليلي و يتمثل في

1-            تحليل مضمون للقاءات الرئيس مع الشباب الجامعي في الفترة من 1993-2003

2-            تحليل مضمون لعينة من المحاضرات التي تقدم في عهد إعداد القادة بحلوان و عددها أربعة محاضرات

3-            الجانب الميداني و يشمل تطبيق استمارة الاستبيان علي عينة من الشباب الجامعي الذين سبق لهم المشاركة في معسكرات معهد إعداد القادة و عددهم 188 طالب ممثلين لثلاث جامعات هي القاهرة و حلوان و عين شمس. 

ثالثا: نتائج الدراسة  

1-            ان الثقافة السياسية للشباب الجامعي  عينة الدراسة ضعيفة و تتسم بالسطحية

2-            أن الندوات الرافد الأول كما حددها الشباب  لتشكيل ثقافتهم  السياسية لما توفره لهم من فرصة للقاء المباشر بالمسئولين و إتاحة الفرصة للتعبير عن الرأي .

3-            مؤسسات التنشئة الاجتماعية وبخاصة الأسرة حيث يعد لها دورا واضحا في تشكيل الثقافة السياسية  للشباب حيث تعكس اتجاهات الآباء و انتماءاتهم السياسي علي الأبناء و غالبا ما تعارض الأسرة و فقا لمعظم العينة مشاركة أبنائها في الحياة السياسية ،

4-            توصلت الدراسة إلى تأكيد نتائج الدراسات السابقة حول دور التعليم في تشكيل الثقافة السياسية للشباب حيث اتضح  أن التعليم ليس له دورا في تشكيل الثقافة السياسية للشباب الجامعي بالإضافة إلى غياب النشطة التي من شانها تدعم الثقافة السياسية و افتقاد طريقة التدريس للحوار و بعد المقررات عن الواقع

5-            جماعة الأصدقاء  لها دورا واضحا في مدى اهتمام الشباب بالمشاركة في الحياة السياسية و تشجيعهم لممارسة النشاط السياسي

6-            وسائل الإعلام لا تقدم معلومات من شانها تشكيل ثقافة سياسية لشباب و إنما تعمل علي تعتيم الوعي و تهدف إلى تشكيل ثقافة سطحية و يغلب علي وسائل الإعلام كما أوضح الشباب الجانب الترفيهي بالنسبة لهم

7-            الأحزاب السياسية التي تعدها الدولة الرافد الرئيس لتشكيل الثقافة السياسية في المجتمع  ليس لها دورا واضحا في تشكيل الثقافة السياسية  للشباب الجامعي  مع صائلة المعرفة بها

8-لمعهد إعداد القادة بحلوان دورا  في تشكيل الثقافة السياسية للشباب الجامعي المشاركين في المعسكر تتمثل في الجانب المعرفي منت خلال المحاضرات و لقات النقاش التي تتم داخل المعسكر بالإضافة إلى حثه للشباب علي أهمية دورهم في المشاركة في الحياة السياسية  .

9-تعد الثقافة السياسية كما تحددها بعض القيادات السياسية و التنفيذية ضعيفة و تتسم بالسطحية و هناك عدة روافد تعمل علي تشكيلها مؤسسات التنشئة الاجتماعية و من عوامل غياب الثقافة السياسية للشباب البطالة كمشكلة اجتماعية و القيود التي تفرضها الدولة علي الأحزاب السياسية و غياب الثقافة السياسية من النظام التعليمي و أن وسائل الإعلام لاتقدم معلومات من شانها تشكيل ثقافة سياسية للشباب و تتمثل الجهود المبذولة للعمل علي تشكيل الثقافة لسياسية في اعتبارها كمشروع قومي تتكاتف كافة المؤسسات في المجتمع علي تشكيل الثقافة السياسية

10-من ابرز أسباب بعد الشباب عن المشاركة في الحياة السياسية عدم إتاحة الفرصة أمام الشباب للتعبير عن آرائهم بحرية من جانب و لعدم جدوى المشاركة من جانب آخر"