الرئيسية | الملخصات الجامعية | الغموض عند رواد الشعر المعاصر في اليمن

الغموض عند رواد الشعر المعاصر في اليمن

حجم الخط: Decrease font Decrease font Enlarge font

القاهرة دار العلوم البلاغة والنقد الأدبي والأدب المقارن عبد العزيز عقلان علي إسماعيل ماجستير 2007

 

                "استدعت قضية الغموض وعلاقاتها باللغة اهتمام القدامى والمحدثين من النقاد؛ لأنها تقع في صميم العلاقة بين الإبداع والتلقي من جهة إبلاغ المعنى وأداء الوظيفة الجمالية, وتحقيق القيم الفنية.

وحينما اتخذت الدراسة "" الغموض "" موضوعا لعملها سلكت في الواقع سبيلا تحفه المخاطر, وتشتبك فيه المفاهيم وتختلف الأفهام.

وإذا كان موضوع الغموض يعد إشكالية من الإشكاليات فإن الأمر يزداد إشكالا حينما يتعلق الدرس بالغموض الشعري عند رواد الشعر اليمني المعاصر ""إذ ظل اليمن في منطقة الظل سياسيا وأدبيا حتى عندما كانت تنشأ على أرضه نهضة فكرية كما حدث خلال القرنين السابع عشر والثامن عشر ومع ذلك بقى على هامش الثقافة العربية ""( ). ولم يتح لليمن أن تكون مركزا للثقافة العربية كدمشق وبغداد والقاهرة وبيروت , فظلت تعاني التهميش والتجاهل , والبحث يضطلع بمسؤولية الدرس والتحليل لأهم ظاهرة التصقت بالشعر اليمني المعاصر وبخاصة عند رواده , ألا وهي ظاهرة الغموض .

وقد دفعتني إلى دراسة هذه الظاهرة أسباب منها ما يأتي :

1ـ الرغبة في تقديم دراسة تطبيقية على المنجز الشعري الحداثي في اليمن في ظاهرة هي الأشد بروزا , وعند ثلاثة من الشعراء هم الأكثر إنتاجا وإبداعا , حيث تقوم هذه الدراسة بتتبع آليات القصيدة الحديثة وتقنياتها لدراسة هذه الظاهرة من خلال قراءة النصوص متوسلة بآليات المناهج الحديثة.

2ـ إيجاد صيغة مقبولة تبرز لظاهرة الغموض وجهها الإيجابي من خلال تقديم رؤية وسطية من ناحية , والتركيز على الجانب الفني ـ الذي سعت الدراسة إلى إبرازه من ناحية أخرى .

3ـ إبراز إسهام رواد الشعر اليمني المعاصر في رفد الاتجاه الشعري المعاصر بنتاجهم الإبداعي, وتفاعلهم مع معطياته, وقدرتهم على مواكبة تحولاته, مع تحقيق خصوصيته المحلية.

4ـ التفهم العميق لمدى الفراغ الكائن في المكتبة اليمنية, وربما العربية لدراسة تطبيقية تعالج ظاهرة الغموض , وتقدمها من خلال النصوص الإبداعية للشعراء المتميزين .

وتتناول هذه الدراسة ظاهرة "" الغموض عند رواد الشعر المعاصر في اليمن "" وتحديدا في الفترة الممتدة من قيام الثورة اليمنية في 1962م إلى نهاية القرن العشرين, ولا ريب أن عنوان الدراسة يتطلب استقصاء أوسع لعدد من الشعراء ممن تنطبق عليهم صفة الريادة, بيد أن الدراسة حصرت عملها في ثلاثة شعراء هم: عبد الله البردوني, وعبد العزيز المقالح, ولطفي جعفر أمان, حيث يمثل الغموض في شعر هؤلاء الثلاثة ظاهرة إيجابية, وحينما يتخذ الباحث من نصوصهم الشعرية متنا يقوم عليه اشتغال الدراسة فلا يعني ذلك تجاهلا لشعراء لهم مكانتهم الشعرية في اليمن وخارجها, ولا تقليلا من شأنهم. لكن طبيعة الدراسة ومراميها لا تستوعب الشعراء اليمنيين الرواد ذوي الاتجاه الحداثي كافة لكيلا تصاب بالتضخم المملول, أو التشعب الممقوت, وليست الدراسة قراءة للنتاج الشعري الكامل لهؤلاء الشعراء الثلاثة وإنما تحرك الباحث بحرية في انتخاب نماذجه واصطفائها بحسب ما تقتضيه طبيعة المفردات المدروسة.          

وتجدر الإشارة أنه حين اقتضت طبيعة المفردات دراسة نصوص أكثر تمثيلا لها, أو شيوعا فيها لجأت الدراسة إلى آخرين ممن تنطبق عليهم صفة الريادة, ويقع إنتاجهم الشعري ضمن الإطار الزمني لهذه الدراسة, ولم يحصل ذلك إلا في ثلاثة مواطن: الأول: عند العامل الصوفي, دخل الشاعر شوقي شفيق ضمن الدراسة لكونه أكثر الشعراء الرواد في اليمن تأثرا بالفكر الصوفي منذ بداية إنتاجه الشعري, كما دخل في موطن آخر, وهو استخدام الكلمات الأجنبية, حيث كان أكثرهم انسياقا وراء استخدام الكلمات الأجنبية دون مبرر فني. والموطن الثالث والأخير عند دراسة العلاقات اللغوية دخل الشاعر عبد الودود سيف؛ لأنه كان أكثر انتهاكا للعلاقات اللغوية بلغة أكثر تهويما تنعدم فيها الرؤيا, وتدخل في حالة من التشتت والهذيان.

ويمكن الإشارة إلى أن الشعراء الثلاثة ( البردوني, والمقالح, وأمان ) أكثر الشعراء اليمنيين إنتاجا, فدواوين البردوني تبلغ اثني عشر ديوانا, وتزيد أعمال المقالح عن هذا العدد بثلاثة دواوين , أما لطفي جعفر أمان فليس له سوى خمسة دواوين ."

بيانات الكاتب

مركز النظم للدراسات  وخدمات البحث العلمي مركز النظم للدراسات وخدمات البحث العلمي يُعد مركز النظم للدراسات وخدمات البحث العلمي أحد المراكز العلمية المتميزة في مجاله لما يقدمه من خدمات راقية تغطي كافة احتياجات طلاب وطالبات الدراسات العليا ، حيث يضم المركز بين جنباته كفاءات علمية عالية تم اختيارها بدقة وعناية لتقديم أفضل الخدمات الممكنة، فمنذ تأسيسه عام 1421هـ وهو يسير بخطوات واثقة لمساعدة طلاب الدراسات العليا، ومد يد العون لهم، في كافة المجالات والتخصصات ، من مختلف المراحل الماجستير والدكتوراه.
  • أرسل إلى صديق أرسل إلى صديق
  • نسخة للطباعة نسخة للطباعة
  • نسخة نصية كاملة نسخة نصية كاملة

علامات مرتبطة:

لا توجد علامات لهذا الموضوع

من اختيارات المحررين

أحمد بن نعمان دحان ... تفاصيل أكثر
أحمد جمال حسن محمد _ دكتوراه_ جامعة المنيا _ كلية التربية النوعية_ قسم الاعلام التربوي_ 1439_ 2018 ... تفاصيل أكثر
اسم الباحثة هناء بنت محمد أبا الخيل..الجامعة الأردنية..الكلية العلوم التربوية..القسم الإدارة التربوية..دكتوراه..2017 / 2018 ... تفاصيل أكثر
فيما يلي استعراض أبرز خدمات المركز .. ولخدمات أخرى لم تذكر.. فضلا التواصل عبر الايميل nodom@alnodom.com.sa v  عنوان الرسالة v توفير المراجع والدراسات السابقة باللغة العربية والأجنبية vالاحصاء والتحليل vالترجمة العلمية vالنسخ والطباعة vالمراجعة ... تفاصيل أكثر
اسم الباحث: عبدالرحمن بن عبدالعزيز بن إبراهيم العمير. اسم المشرف: د. أحمد بن عبدالعزيز الرومي. اسم الجامعة: جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية اسم الكلية: كلية العلوم الاجتماعية – قسم أصول التربية – تخصص التربية الإسلامية. العام الجامعي: 1438ه- 1439ه، الموافق 2017م - 2018م ... تفاصيل أكثر

من المقالات الجديدة

نظام تدريبي مقترح لتنمية مهارات القيادة التحويلية لدى القيادات الإدارية بوزارة التربية والتعليم بالجمهورية اليمنية

إعداد الباحث/ صالح أحمد حسن البربري، رسالة دكتوراه، قسم الإدارة العامــة، كليـــة العلوم الإدارية،جامعة القرآن الكريم والعلوم الإسلامية ،جمهـــورية الســــــــــودان، 2019- 2020م

معوقات وحدات التدريب وأثرها في كفاءة وفاعلية التدريب دراسة ميدانية في مكاتب التربية والتعليم بمديريات محافظة الجوف– الجمهورية اليمنية

إعداد الباحث/ صالح أحمد حسن البربري-رسالة مقدمة كمطلب لنيل درجة الماجستير- 2011- 2012م - قســـم العلــوم السياسيــة - شعبـة الإدارة العامــة- كليـــة التجـارة والاقتصـاد-جـامعــــة صنعـــــــــاء- الـجمــهوريـــة الــيمــنـيــــة

رؤية منهجية مُقترحة لتطبيق التربية الإعلامية على طُلاب الجامعة المُتخصصين وأثرها على جودة إنتاجهُم للرسائل الإعلامية

أحمد جمال حسن محمد _ دكتوراه_ جامعة المنيا _ كلية التربية النوعية_ قسم الاعلام التربوي_ 1439_ 2018

تعارض النصين العامين: دراسة تطبيقية

بحث لنيل درجة الماجستير في الآداب تخصص: (الدراسات الإسلامية – أصول الفقه) السيد عبد الله السيد الجبان إشراف الأستاذ الدكتور الدكتور محمد أحمد شامية مسعود إبراهيم حسن أستاذ أصول الفقه المساعد كلية الدراسات الإسلامية والعربية بالمنصورة جامعة الأزهر الشريف مدرس الأدب الفارسي كلية الآداب جامعة كفر الشيخ 2018

أشكال النحت والأرساب في هضبة البطنان /ليبيا

رسالة مقدمة لنيل درجة الدكتوراه في الجغرافيا الطبيعية إعداد الطالب الدامي هلال لامين بوحويش جامعة كفر الشيخ مصر

“أثر استخدام فيديو تعليمي في اكتساب المفاهيم الحاسوبية لدى طلبة كلية العلوم التربوية في الجامعة الأردنية”

اسم الباحثة:هناء بنت محمد أبا الخيل..الجامعة الأردنية..الكلية العلوم التربوية..القسم المناهج والتدريس/ تخصص تكنولوجيا التعليم..ماجستير..2015 / 2014

“قواعد إدارية تربوية مقترحة لاتخاذ القرار الرشيد في المدارس الخاصة في مدينة الرياض بالمملكة العربية السعودية

اسم الباحثة هناء بنت محمد أبا الخيل..الجامعة الأردنية..الكلية العلوم التربوية..القسم الإدارة التربوية..دكتوراه..2017 / 2018

خدماتنا

فيما يلي استعراض أبرز خدمات المركز .. ولخدمات أخرى لم تذكر.. فضلا التواصل عبر الايميل nodom@alnodom.com.sa v  عنوان الرسالة v توفير المراجع والدراسات السابقة باللغة العربية والأجنبية vالاحصاء والتحليل vالترجمة العلمية vالنسخ والطباعة vالمراجعة

ممارسات حقوق الإنسان في سيرة أمير المؤمنين عمر بن الخطاب وتطبيقاتها التربوية في المجتمع

اسم الباحث: عبدالرحمن بن عبدالعزيز بن إبراهيم العمير. اسم المشرف: د. أحمد بن عبدالعزيز الرومي. اسم الجامعة: جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية اسم الكلية: كلية العلوم الاجتماعية – قسم أصول التربية – تخصص التربية الإسلامية. العام الجامعي: 1438ه- 1439ه، الموافق 2017م - 2018م
Powered by ePublisher 2011