الفكر التربوى النقدى المعاصر

تهدف الدراسة إلى : وضع أسس نظرية للفكر النقدى الإجتماعى ، ورسم خريطة الفكر النقدى الإجتماعى والتربوى ، وكشف التناقضات البنائية والوظيفية للتمدرس ومناقشة البدائل التى يطرحها إتجاه اللاتمدرس والفكر النقدى ومدى الإستفادى من ذلك فى الواقع.

أهمية الدراسة: 1-تأتى من المقدمة التى عرضت فى بداية هذه الخطة وهى توضح أن الفكر ليس له حدود فى ظل العولمة ويجب أن نفحص ما يأتينا من أفكار.

2-الدراسات النقدية نادرة فى المجال الإجتماعى عامة ومجال التربية خاصة.

3-الفكر التربوى النقدى هو فكر حديث وعلينا متابعة التطورات فى مجال التنظير التربوى وعدم الركون الى الفكر التقليدى السائد.

4-المشكلات التربوية فى واقعنا التعليمى متعددة ومتنوعة ، ونحن فى حاجة لأفكار جديدة تساعدنا على فهم واقع ومشكلات واقعنا التعليمى.