الصياغات التصميميه المبتكره المستمده من الفن الاسلامي كمدخل لاثراء القيم الفنيه للنسجيات اليدويه بكليات التربيه النوعيه

تبحث الدراسة فى موضوع الصياغات التصميمية المبتكرة المستمدة من الفن الإسلامى كمدخل لإثراء القيم الفنية للنسجيات اليدوية بكليات التربية النوعية .

كما تبحث الدراسة فى كيفية كسر النمطية التعبيرية فى تصميمات طلاب التربية الفنية بكليات التربية النوعية من أجل الحصول على تصميمات مستمدة من الفن الإسلامى تعتمد على التجديد و الإبتكار و التى بدورها تثرى المشغولة النسجية بالقيم الفنية و الجمالية .

وتشتمل الدراسة على خمسة فصول هى :-

الفصل الأول : ويشتمل التعريف بالبحث من حيث (الخلفية ، المشكلة ، الأهداف ، الفروض ، الأهمية ، الحدود ، المنهج ، المصطلحات وأيضا الدراسات المرتبطة بالبحث ) .

الفصل الثانى : ويشمل دراسة تاريخية عن الزخارف الإسلامية فى مصر من العصر الأموى وحتى المملوكى وأيضا سماتها وعناصرها .

الفصل الثالث : ويشمل الدراسات التصميمية من حيث (التقسيم العام ، الأسس ، العناصر ، المصادر ، الأنواع وأيضا الإبتكار فى التصميم ) .

الفصل الرابع : ويشمل الدراسات التكنولوجية و الفنية للنسجيات كمدخل لتوظيف التصميم من حيث (الخامات و الأنوال و التراكيب النسيجية و المنسوجات الوبرية) .

الفصل الخامس : و يشمل التجربة التطبيقية و نتائج الدراسة من حيث التدريبات المختلفة لبناء التصميمات المبتكرة المستمدة من الفن الإسلامى .