المتغيرات النفسيه والاجتماعيه المرتبطه ببعض انماط السلوك اللاسوي للمعوقين سمعيا (دراسه سيكومتريه كلينيكيه)

  هذا البحث هو محاوله لدراسه المتغيرات النفسيه والاجتماعيه المرتبطه ببعض انماط السلوك اللاسوى للمعوقين سمعيا وتلقى الضوء على شخصيه الطفل الاصم ومقارنتها بشخصيه الطفل العادى السمع حتى يمكن تعديل سلوكهم وتوجيه عملهم ومعالجه مشكلاتهم وتكونت عينه الدراسه من (150) تلميذا وتلميذه من معاهد الامل بسوهاج واسيوط والمنيا واستخدمت المقاييس الاتيه: مقياس القلق المصور للمعوقين سمعيا، مقياس اتجاه المعوق سمعيا نحو ذاته ونمو الاخرين سجل متابعه للمعوق سمعيا- مقياس الاكتئاب bdi مقياس العدوان، استماره المقابله الشخصيه، اختبار تفهم الموضوع واظهرت الدراسه وجود فروق احصائيه لصالح الذكور المعوقين سمعيا بالنسبه للخوف من الفشل والانا الضعيف كما توجد علاقه ارتباطيه موجبه بين بعض المتغيرات النفسيه والاجتماعيه للمعوقين سمعيا واشارت نتائج الدراسه الكلينيكيه الى ان السلوك اللاسوى للمعوقين سمعيا المتمثل فى العدوان والقلق والاكتئاب نتيجه مباشره بل اساسيه لفقد حاسه السمع والكلام وما يترتب على هذه الاعاقه من عدم قدره الاصم على حل مشكلاته وصراعاته حلولا بناءه واوضحت الدراسه ان العدوان والقلق والاكتئاب ترجع الى خبرات مؤلمه فى الحاضر اساسها اتجاهات والديه سلبيه وما تحمله من نبذ وقسوه وحرمان وعزله داخل الاسره مما يؤدى به الى رفض ذاته والاستسلام والياس لعالمه الساكن ورغبته فى تحطيم هذا العالم والخروج منه.