فعاليه المدخل البيئى فى تحصيل ماده التاريخ وتنميه التفكير الناقد لدى تلاميذ المرحله الثانويه
ساميه المحمدى ابراهيم فايد طنطا التربيه المناهج وطرق التدريس ماجستير 2001
"هدف الدراسه التعرف على فعاليه احدى الطرق التدريسيه الحديثه التى يمكن استخدامها فى تدريس ماده التاريخ بحيث يتحقق عن طريقها التفكير الناقد لدى التلاميذ من جهه ومن جهه اخرى لا تهمل تحصيلهم للمحتوى المعرفى لماده التاريخ 0
اقتصرت الدراسه على عينه من تلميذات الصف الاول الثانوى بمدرسه السادات الثانويه بنات بمدينه سمنود وتم اختيار الوحده الاولى من كتاب التاريخ وهى بعنوان الحضاره الفرعونيه وقامت الباحثه باعاده صياغتها لتدريسها بالمدخل البيئى لطالبات المجموعه التجريبيه وتم اختيار فصل واحد كمجموعه ضابطه تم التدريس لها باستخدام الطريقه التقليديه 0
اظهرت نتائج الدراسه فعاليه الطرق التدريسيه الحديثه فى تنميه التفكير الناقد لدى الطالبات 0"
مشاركة عبر
أخر الإضافات
أخر الملخصات المضافة