"فاعلية وحدة مقترحة في تنمية التنور السياسي من خلال دراسة التاريخ لطلاب كليات التربية"

  "مشكلة البحث :  ما فاعلية وحدة مقترحه في تنمية التنور السياسي من خلال دراسة التاريخ  لطلاب كليات التربية ؟

الطرق والإجراءات:  للإجابة على السؤال البحثي قامت الباحثة بإجراء دراسة نظرية لبرامج التربية السياسية والوعي السياسي، وإعداد قائمة بأبعاد التنور السياسي الواجب توافرها في مناهج التاريخ لطلاب كليات التربية والتي تمكنهم من المشاركة السياسية في المجتمع وذلك باستخدام المنهج الوصفي التحليلي. ثم بناء الوحدة المقترحة في ضوء أبعاد هذه القائمة وأهداف مادة التاريخ وطبيعة المجتمع المصري . ثم عرضها على السادة المحكمين وإجراء التعديلات اللازمة في ضوء آرائهم . ولقياس فاعلية الوحدة المقترحة تم إعداد مقياس للتنور السياسي وعرضه على السادة المحكمين وإجراء تجربة استطلاعية على عينة من طلاب الفرقة الثالثة شعبة التاريخ بكلية التربية بالعريش جامعة قناة السويس لحساب صدق وثبات المقياس والزمن اللازم للإجابة على المقياس . وللتأكد من فاعلية الوحدة قامت الباحثة باستخدام المنهج التجريبي التربوي وذلك بتطبيق مقياس التنور السياسي على عينة الدراسة قبليا ، ثم تدريس الوحدة المقترحة ، ثم تطبيق المقياس بعديا ، ورصد النتائج وتم استخدام الأساليب الإحصائية المناسبة ورصد النتائج وتفسيرها .

النتائج: توصلت الدراسة إلى النتائج التالية:

-      يوجد فرق ذو دلالة إحصائية بين متوسطي درجات الطلاب في التطبيق القبلي و البعدى لمقياس التنور السياسي الكلى لصالح التطبيق البعدى .

-      يوجد فرق ذو دلالة إحصائية بين متوسطي درجات الطلاب في التطبيق القبلي و البعدى لمقياس التنور السياسي في الأبعاد الخمسة كل على حده لصالح التطبيق البعدى.

       فاعلية الوحدة المقترحة في تنمية التنور السياسي لطلاب شعبة التاريخ بكليات التربية ."