اثر التصوير الحديث في التعبير عن عنصر الحركه في التصوير التجريدي لدي طلاب التربيه الفنيه
شيرين خيري احمد محمود, ,عين شمس, التربيـة النوعيـة التربية الفنية ,الماجستير 2001
وتضمنت الدراسة الفصول التالية:-
الفصل الأول : التعريف بالبحث
ويتناول هذا الفصل خلفية البحث ، ومشكلة البحث ، وفرض البحث ، وأهداف البحث ، وحدود البحث ، ومنهجية البحث ، والدراسات المرتبطة ، والمصطلحات.
الفصل الثاني : عنصر الحركة في التصوير الحديث
أولا : الحركة في الحياة والفن ، وقد تناول مدخل إلى الحركة في الفن ومقدمة عن الحركة ومعناها ومصدرها وأنواعها ومقايسها ، وتناول علم الحركة وماهية الحركة ، كما تناول الحركة في الطبيعة والحياة والأشكال الحركية في الطبيعة ، والحركة في الفن ، وتناول إدراك الحركة في العمل الفني وعنصر الحركة في التصوير في الفنون القديمة كما تناول وسائل تحقيق الحركة في الفن الثنائي الأبعاد وعنصر الحركة في التصوير الحديث ، والخط في التصوير الحديث واللون في التصوير الحديث ، كما تناول الإدراك ودوره في الإحساس بالحركة في العمل الفني.
ثانياً : الحركة وبدايات التصوير الحديث ، وتناول هذا الجزء مدخل إلى التصوير الحديث والفن التأثيري والمدرسة التأثيرية وكذلك الأسس العلمية للرؤية التأثيرية والأساليب الفنية للتأثيرية ، وفناني المدرسة التأثيرية وفناني ما بعد التأثيرية والفنانين المصريين التأثيريين ، كما تناول الرؤية السيزانية والرؤية التكعيبية كمعبر إلى التجريدية.
الفصل الثالث : عنصر الحركة في الفن المستقبلي والتجريدي
أولاً : المدرسة المستقبلية ، ويتناول هذا الفصل الرؤية المستقبلية في الفن وكذلك المدرسة المستقبلية والأسس التي تقوم عليها النظرية المستقبلية كما تناول البعد الرابع من حيث اتصال المكان بالزمان ، وتناول الضوء والحركة ونظرية التواقت ، كما تناول فناني المدرسة المستقبلية " بوتشيوني – سيفيريني – باللا – كارا – رسولوا " وقد تناول أسلوب الأداء في المستقبلية ، والمستقبلية خلال الحرب العالمية الأولي وما بعدها ، وقامت الباحثة بتحليل الحركة في بعض لوحات فناني المدرسة المستقبلية لمعرفة الأسس التي تقوم عليها الحركة في المستقبلية.
ثانيا : المدرسة التجريدية ، وقد تناول هذا الجزء الفن التجريدي والمدرسة التجريدية وتعرف التجريد لغة واصطلاحا كما تناول التجريد كمصطلح فني ، وتناول التجريد في الفن البدائي ، وفي الفن المصري القديم ، وفي الفن الإسلامي ، كما تناول التجريد التمثيلي واللا تمثيلي والتجريد العضوي والهندسي والإتجاهات الرئيسية للمذهب التجريدي وبعض فنانيهم.
الفصل الرابع : التجربة البحثية
تناول هذا الفصل التجربة البحثية من حيث بناء لإداوات التجربة ، وعينة التجربة ، وخطوات التجربة .
الفصل الخامس : وقد تناول عرض النتائج ومناقشتها إحصائياً في ضوء فرض البحث ، وتناول عرض أعمال الطلاب للاختبارين القبلي والبعدي ، كما تناول النتائج والتوصيات .
وأخيراً : المراجع العربية والأجنبية والملاحق والملخصات العربية والأجنبية.
مشاركة عبر
أخر الإضافات
أخر الملخصات المضافة